通川区在新时代背景下运用新媒体引领青少年思想

　　随着科学技术的快速发展，以互联网、手机、网络电视、数字杂志、微博、博客等为代表的新媒体应运而生。这些新媒体以其丰富的信息资源和快捷的交流方式，逐步影响着青少年的思维方式、价值取向、判断力及行为活动等各个方面。思想的力量是巨大的，它能赋予人以独立的意志，是人类宝贵的精神财富。青少年是我国未来社会发展的主要力量，他们的思想教育必须引起全社会足够的重视。
　　一、新时代内容
　　党的十九大报告中，习近平同志关于“中国特色社会主义进入了新时代”的重大政治判断，引发了代表们的强烈共鸣。这个新时代，是承前启后、继往开来的时代，是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。“中国特色社会主义进入新时代，是我国社会主要矛盾发生根本性变化的重大政治判断，准确标定了我国发展新的历史方向，体现了我们党对我国国情深刻清醒的认识。为在新的历史起点上把中国特色社会主义不断推向前进，提供了科学指导。”新时代是一个伟大的时代，必须坚持伟大旗帜和伟大道路，更要有科学理论的指导。报告提出的新时代社会主义理论正是紧密结合实际的理论创新，是针对我国现阶段生产力发展起来、从大国迈向强国的新阶段所提出的理论指导。这个新时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。
　　在新时代背景下，通川区应坚持习主席在十九大中提出的各项要求，意识到青少年对于民族复兴及国家发展的重要性，要关心和爱护青少年，为他们搭建释放光彩的舞台，各级团组织要重视工作作风建设，创新青少年思想领导方式，不断改进机制，增强自身政治性、先进性、群众性，不断加强联系群众的桥梁纽带作用；同时增强狠抓落实本领，坚持说实话、谋实事、出实招、求实效，善于发现和处理青少年容易出现的矛盾和问题，坚持做好思想引领工作，并牢牢把握工作主动权。此外，各级团组织还应坚定广大青少年的理想信念，让他们学会志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！
　　二、新媒体及使用现状
　　随着科学技术的进步和现代社会的发展，新媒体也得到了不断的创新，新媒体与传统媒体相比较而言，它最本质的区别在于它是数字化媒体，是伴随着媒体发生和发展不断变化，基于报纸、广播、电视等不同媒介阶段的形成，利用新技术的支撑所形成的新型数字化媒介形态，我们也通常称之为“第五媒体”。
　　新媒体以它跨时空、海量、即时、互动交流信息的新兴传播方式强烈吸引着最易接受新生事物的青少年群体。新媒体成为青少年获取信息的重要媒介；成为青少年交流沟通的重要平台；成为青少年获取信息的重要途径。
　　就我区青少年新媒体使用情况，我们采取了线上线下发放电子调查问卷、基层走访、入校调研等形式，面向我区城市、农村、学校等青少年群体展开统计。此次调查中，女生填写人数占75%，青少年使用新媒体的频率与所在地和学历都有一定关系，城市和乡镇所占比例分别为43.04%和31.65%，学历的高低与使用频率成正比，特别是本科生所占比高达78.48%。从新媒体的种类方面来看，QQ和微信是使用频率最高的两个新媒体软件，使用频率分别高达98.89%和94.94%，其次是微博、搜索引擎及网络游戏，所占比分别为74.68%、49.37%和36.71%。从这次调查中可以看出，每天使用新媒体的人占比为93.67%,34.18%的人希望通过网络进行学习交流，89.87%的青少年认为他们使用新媒体的原因是可以更便捷、更高效率地获取信息，79.75%的青少年认为使用新媒体已是一种习惯与依赖，68.35%的青少年使用新媒体的原因是出于学习和工作的需要。大家运用新媒体主要在娱乐消遣、沟通交流及查阅资料这三方面，从运用新媒体弘扬新时代精神方面，大家比较推崇推文宣传及网页封面宣传，而青少年了解新时代精神主要是通过网络、电视及社会生活这几种形式。
　　从这次调查中可以看出，新媒体已经成为了我们现代生活中不可缺少的一部分，影响着我们的生活，给予我们便利的同时，也对我们的思想、行为方式产生了巨大的作用。在新时代背景下，通川区要合理利用新媒体，运用新媒体进行宣传、弘扬，准确把握青少年的思想脉搏，更好地服务于通川青少年。
　　但新媒体所传递的信息多是采用简洁明了的，较少深入报道；由于青少年缺少历练，没有独立思考的能力，从而很容易跟随媒体的倾向，受到错误思想的误导。并且一些网络游戏以及网络小说的盛行，容易使青少年沉溺其中，难以分清理想和现实，因此荒废了自己的学业。另外，来自新媒体的信息鱼龙混杂，一些色情、暴力、邪教信息容易趁虚而入，思想还不够成熟的青少年容易受到蛊惑而做出一些违背法律法规、危害社会治安的事情，这需要引起全社会的广泛关注，需要学校、家庭的正确引导。 
　　三、建设对策
　　创新团组织活动模式。一是要准确把握新媒体的参与主体，抓住青少年的心理认知特征，有针对性地、有目的地宣传并推广文章，让青少年自觉地成为社会主义文化的传播者与建设者，从而不断增加影响力，扩大其影响效果；二是利用新媒体广泛普及性以及高覆盖性，对基层团组织相对松散和管理薄弱的方面进行改进，实现管理机制、宣传方式及方法的创新，以此来克服团组织工作开展的困难；三是利用新媒体传播快速的特点达到提高工作效率的目的。由于新媒体提供的信息量大、传播快速、类型丰富，所以我们应该充分加以利用，不断实现新闻或文章的实时更新，贴近青少年生活，与国家时事政治相关联。
　　要强化阵地意识，牢牢掌握新媒体的主导权和治理权。通川共青团要增强主动性，积极占领网络阵地，建设一批符合青少年成长需要的网站，广泛开通官方微博、微信平台，实现相互链接、资源共享、相互支持，在网站建设中积极弘扬社会主义核心价值观，使青少年成长为符合社会发展需要的人才。坚持依法管网用网，制定完善未成年人网络保护条例，加强对党政机关及其工作人员的媒介素养训练。开展网上舆论斗争，严密防范和抑制网上攻击渗透行为，组织力量对错误思想观点进行批驳，提高青少年在思考方式、行为准则与价值判断方面的综合能力，在中国特色社会主义文化领导下坚持以马克思主义为指导，将青少年培养成一个有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民，以便更好的发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的、科学的、大众的社会主义文化。
　　广泛整合资源，加强青少年媒体素养教育。首先，面向青少年宣传普及互联网法律法规知识和安全上网健康用网常识，提升青少年网络素养和法制意识，自觉做到知法守法、懂法用法，形成科学、文明、健康、守法的上网习惯，为建设社会主义法治社会贡献自己的一分力量。其次要发挥好家庭教育引导和监督作用，家长要学会引导孩子科学合理地使用新媒体，最大限度地发挥好家庭监督作用。最后注重发挥共青团的社会教育作用，加强对青少年的思想引领工作，自觉遵守网络使用规则，引导青少年在网络上积极践行社会主义核心价值观。

通川区青少年新媒体使用情况调查问卷

1.性别
A.男 　　　B.女
2.所在地
A.城市　　B.乡镇　　　C.农村
3.学历
A.初中　　B.高中　　　C.大专　　　D.本科
4.请问你常用新媒体有哪些？
A.QQ　　　B.微信　　　C.微博　　D.贴吧　　　E.Email　　F.搜索引擎　　　G.网络游戏　　H.其他
5.请问你是用新媒体的频率是多少？
A.每天　　　B.两三天一次　　　C.每周一次　　　D.偶尔
6.请问你最希望通过哪种形式进行学习、交流？
A.网络　　　B.电话　　　C.实地　　　D.书刊　　　E.其他
7.请问你使用新媒体的主要原因是什么？
A.可以更便捷高效率地获取信息
B.通过新媒体可以交到更多朋友
C.使用新媒体已是一种习惯与依赖
D.利用新媒体可以提升学习兴趣
E.学习、工作需要
8.请问您主要运用新媒体做些什么？
A.阅读网上书籍　　　B.关注时事新闻　　　C.开展学习与工作　　　D.娱乐消遣　　　E.沟通交流　　　F.查阅资料，拓展视野　　　G.其他
9.请问您更倾向于通过新媒体的哪种方式弘扬新时代精神？
A.网页封面宣传　　　B.文字、推文宣传　　C.网上竞赛答题　　　　D.公众号关注
10.请问您主要通过哪种形式了解新时代精神？
A.电视　　　　　　　B.网络　　　　　　　C.报纸　　　　　　　　D.图书　　　　　E.社会生活            F.其他